2024年10月11日，为全面提升教育教学质量，助力学校“12334”发展战略目标稳步推进，学校针对我院实施了阶段性检查工作。我院高度重视，精心组织，以认真严谨的态度积极备检。

此次检查小组阵容强大，由王顺克校长担任组长，周贤君副校长和陈德林校长助理出任副组长，成员涵盖人事处、教务处、学生处、校长办公室以及质量管理中心等部门负责人。检查主要通过听取学院工作汇报以及查阅相关资料的方式展开，重点聚焦我院在课堂教学质量监控、“一课四责”、 以及教学管理等多个方面的具体措施、取得的成效以及现存的问题，旨在深入探究我院教育教学内涵建设的实际情况以及发展落实与推进的进度。

在检查小组全面细致的评估后，我院成功通过此次阶段性检查，并且赢得了检查小组领导的高度赞誉。王顺克校长对我院给予了极高的评价，称赞我院在多个方面表现出色。其一，我院对各部门信息反馈极为及时，这确保了学校整体信息流通的顺畅，使得各项工作能够得以高效衔接与推进。其二，积极开展教官和辅导员之间的结对帮扶活动，通过这种创新的方式切实提升了工作效率与质量，为学生管理和教育工作注入了新的活力。其三，学院建立了单独的值周值班制度、教师上课报告制度等一系列完善的管理制度，不仅积极响应并落实了学校的各项改革要求，更在管理过程中展现出了深度与主动性。王校长认为我院管理过程很有深度，管理行为很主动，管理成果很凸显；班子团结作战有表率，工作主动作为有思路，对接学校改革有措施，问题对接落地有成效，我院上下思想高度统一，全体人员履职尽责，工作扎实细致。

此次获得的认可，是我院全体师生共同努力的结果，这不仅是对我院过往工作的肯定，更是为我院未来的发展注入了强大动力。我院将以此为契机，进一步总结经验，查找不足，不断完善教学质量监控体系和教学管理机制，持续提高课堂教学质量和人才培养水平，为学校的发展做出更大的贡献。