时间:2022/10/16 来源:本站 发布人:科技职业学院信息管理员
徐莲青:习近平总书记对我们过去五年到十年做了全年的总结,对我们未来的方向和道路做了全面的描画,其中最让我触动的就是习近平提出“三个务必”,对我们青年提出了殷切的期望。作为一名青年思政课教师,我将牢记习近平总书记的要求和自己的责任使命,在之后的工作中不忘初心、牢记使命,不断加强自己的理论修养和专业能力,用党的科学理论武装自己的头脑,坚定马克思主义信仰和共产主义信念,熟练掌握辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。在教学工作中,坚持“立德树人”的根本任务,以学生为本,从学生的实际出发,尊重和爱护学生,做到以德立身、以德立学、以德施教,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,做一名有深度、有温度、有高度的思政课教师。
周倩倩:观看了二十大的开幕式,习近平总书记从15个方面向党的二十大作报告。在这两个小时的报告中,我感受到了在过去五年的工作和新时代十年的伟大变革中中国共产党带领全国各族人民团结奋斗的伟大成果。作为当代青年,特别是一名思政教师,我深刻意识到对青年学生进行思想政治教育工作的重要性。青年强,则国家强。要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。培养广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
谭晓庆:二十大召开后,我们有了新目标、新方向,有了路线图和时间表。对于思政教师而言,也有了新重任。我们要成为深入学习、研究、宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的先行者,推动党的二十大精神迅速进入思政课课堂。作为思政教师,我们都实实在在肩负着为祖国培养建设者和接班人的重任,肩负着中华民族伟大复兴的责任和使命,一定要把理论知识内化为自我意识、自我情感,从而发自内心地信仰,让学生“亲其师,信其道”。要切实把二十大精神学懂弄通、学深悟透,讲清楚、讲透彻、讲明白,继续加快推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,要把使命扛在肩上,撸起袖子加油干,为学生发展助力、为家长教育解疑,向党和人民交上更加优异的答卷。
彭铃:作为在新时代下推动中国发展和见证中国发展的一员,我是骄傲的,又深深感到了使命和担当。于我而言,真抓实干,就是要干好本职工作。在工作和生活中,我将用“实干争先”不断激励自己,一步一个脚印,踏踏实实地既在快速道上走,又把每一步走的踏实。
官云玲:作为一名思政课专职教师,要将二十大的精神实践到教育教学当中去。坚定站稳学生立场,厚植学生情怀,始终与学生同心同行,切实把学生对美好未来的向往作为奋斗目标,在教育教学中诠释学生至上!
宋依璇:作为高校教育工作者,我们要贯彻总书记的重要讲话精神,立足岗位,做好本职工作,引导高校学子坚定不移听党话、跟党走,引导广大青年怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
陈月:党的二十大报告主题鲜明,内容全面,重点突出。作为一名思政教师,我一定要认真学习贯彻二十大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,助力学校各项事业发展。在教学中把二十大报告中的新思路、新战略、新举措结合实际,以学生喜闻乐见的方式融入教学过程中,使学生真正能做到内化于心、外化于行,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
刘江梅:从2012年到2022年,十年时间,在党的领导下,中国发生的天翻地覆的变化,人民更有信仰,民族更有希望,国家更有力量。行走在中华民族伟大复兴的历史征程上,我们书写下了极不寻常、极不平凡的时代篇章。我将在学思践悟中理解和把握全会精神的丰富内涵与核心要义,努力把学习成果转化为工作动力,牢记为党育人、为国育才的初心使命,心系广大青年,自觉担当尽责,努力教育引导青年学生自觉听从党和人民召唤,踔厉奋发、锐意进取,勇毅前行,为奋进强国新征程激扬青春力量。
文稿:马克思主义学院