我校2019届

毕业生就业质量年度报告

2019年12月

 

序言

 

一、学校概况

澳门肖八码图片是重庆市人民政府批准、教育部备案，以培养科技信息创新技术、机械工程行业、经济管理领域及高素质技能型专门人才的全日制普通高等院校（教育部代码：14491）。

学院占地600余亩，办学规模8000人。学院坐落于双桥经济开发区，紧邻龙水湖国家旅游度假区。校园环境优美宜人，铁路、民航、高速公路四通八达。学院具备坚实的办学基础，培养专业人才的软、硬件设施设备齐全，功能完善，是莘莘学子修德强技、求知求学的胜佳之地。

学院现有教授、副教授、建筑师、机械师、会计师、服装设计师75余名。伴随着国家高等职业教育快速发展的步伐，以不断满足国家与社会、市场与经济对人才培养的职业化要求，学院建设了一支师德高尚、业务精湛、结构合理及充满活力的“双师型”素质的教师队伍。学院投入5000多万元建设了计算机中心、服装设计与工艺制作实训中心、建筑工程技术实训中心、机械电子实训中心及会计电算化实训中心。教师队伍及办学条件充分保证了学生的专业理论和实践课程的需要。

学院现设五个系17个专业及方向：1、科技信息管理系：①大数据技术与应用、②汽车电子技术、③智能控制技术、④云计算技术与应用；2、建筑工程系：①建设工程管理、②建筑装饰工程技术、③市政工程技术；3、经济管理系：①会计、②酒店管理、③物流管理、④旅游管理、⑤电子商务⑥市场营销；4、机械工程系：①汽车运用与维修技术、②机械制造与自动化、③机械装备制造技术；5、服装工程系：①服装与服饰设计。

学院信守“实用才是硬道理”的办学理念，坚持“求真务实、内涵建设、特色引领”发展之路，践行“修德强技，弘毅拓新”的校训，倡导“做学生满意的教师，做社会欢迎的学生”的校风，构建了“五融合”人才培养模式（培养目标与企业需求相融合、课程体系与工作过程相融合、理论教学与实践教学相融合、专业教师与能工巧匠相融合、校园文化与企业文化相融合），紧扣“三根链条”（产业行业链、职业岗位链、教育教学链），着力培养走向世界的现代技能型专门人才。

澳门肖八码图片正以年轻的姿态与活力，不断深化高等职业教育与经济社会发展的联系，致力办出水平、办出特色、办成我国西南地区高素质技能型人才培养的摇篮。

二、毕业生基本情况

（一）毕业生人数

    我校2019届毕业生系我校第四届专科毕业生，共有193人。

（二）性别比例

我校2019届毕业生中，男生人数83人，占毕业生人数的比例为43%；女生110人，占毕业生人数的比例为57%，男女生比例总体差异不大。

（三）生源地情况

我校2019届毕业生，因属于第四届毕业生，所以生源地只有重庆市、四川省、贵州省、甘肃省籍。（见表1-1）。

表1-1 2019届毕业生生源地区分布一览表

序号	生源地区	人数	百分比
1	重庆市	128	66.32%
2	四川省	26	13.47%
3	贵州省	29	15.03%
4	甘肃省	10	5.18%

 

{C}（四）{C}{C}{C}学科专业分布

我校2019届毕业生主要分布在以下四个系，这其中经济管理系毕业人数最多毕业人数82人。占毕业生人数比例为42.49%；其次建筑工程系，人数为30人，比例为15.54%；服装工程系，毕业人数54人，比例为27.98%；人数较少的是机械工程系，毕业人数为27人，比例为13.99%（见表1-2）。

表1-2  2019届毕业生学科大类分布一览表

序号	学科	毕业人数	百分比
1	经济管理系	82	42.49%
2	建筑工程系	30	15.54%
3	机械工程系	27	13.99%
4	服装工程系	54	27.98%

我校2019届毕业生共涉及13个专业，其中，建筑装饰工程技术、建筑工程技术、建设工程管理、建筑工程管理、市政工程技术、汽车运用与维修技术、服装设计与工艺、服装与服饰设计、会计、市场营销、电子商务、物流管理、旅游管理等13个专业的人数，分别为8人、7人、8人、1人、6人、27人、28人、26人、45人、5人、10人、11人、11人（见表1-3）。

表1-3 2019届毕业生专业分布一览表

院系	专业	人数	百分比
建筑工程系	建筑装饰工程技术	8	4.15%
	建筑工程技术	7	3.63%
	建设工程管理	8	4.15%
	建筑工程管理	1	0.5%
	市政工程技术	6	3.1%
机械工程系	汽车运用与维修技术	27	14%
服装工程系	服装设计与工艺	28	14.5%
	服装与服饰设计	26	13.47%
经济管理系	会计	45	23.3%
	市场营销	5	2.6%
	电子商务	10	5.2%
	物流管理	11	5.7%
	旅游管理	11	5.7%

 

三、毕业生就业情况及趋势分析

（一）总体就业率

1.毕业生初次就业率。截止到2019年7月30日，我校2019届毕业生初次就业率为86.53%。

2.毕业生年底就业率。截止2019年12月27日，我校2019届毕业生年底就业率为90.67%。

（二）不同学科门类毕业生就业率

从不同学科门类毕业生的就业情况看，近年就业情况较好的专业有服装设计与工艺、物流管理等专业，就业质量较高。建筑工程技术、建设工程管理等专业毕业生就业情况相对差一些（见表1-4）。

表3-2-1  2019届毕业生不同学科门类就业率情况一览表

（截止到2019年12月27日）

 

院系	专业	12.27就业率
		毕业人数	就业人数	就业率%
合计		193	175	90.67%
建筑工程系	建筑装饰工程技术	8	8	100.00%
	建筑工程技术	7	5	71.43%
	建设工程管理	8	6	75.00%
	建筑工程管理	1	1	100.00%
	市政工程技术	6	6	100.00%
机械工程系	汽车运用与维修技术	27	25	92.59%
服装工程系	服装设计与工艺	28	28	100.00%
	服装与服饰设计	26	24	92.31%
经济管理系	会计	45	39	86.67%
	市场营销	5	4	80.00%
	电子商务	10	8	80.00%
	物流管理	11	11	100.00%
	旅游管理	11	10	90.91%

（三）毕业生就业形式分布

1.截止到2019年12月27日，2019届毕业生中，签订就业协议书的比例为90.67%、。（见表1-5）

      表1-5  2019届毕业生就业形式分布一览表

（截止到2019年12月27日）

就业形式	人数	比例
就业协议书	175	90.67%
接收函	0	0
劳动合同	0	0
升学	0	0
自主创业	0	0
就业证明	0	0
待就业	0	0

 

（四）毕业生就业地域分布

从毕业生就业地域分布来看，我校2019届毕业生就业区域主要集中在西南地区，在重庆市内就业的比例最高，为66.32%；其次是贵州省，比例为15.03%；在其他地区就业的学生较少。

（五）就业单位性质分布

    根据单位性质，把毕业生就业单位分为机关单位、事业单位（科研设计单位、高等学校、其他教学单位、医疗卫生单位和其他事业单位）、项目类单位（部队、国家基层项目、地方基层项目、城镇社区）、继续深造与出国、企业单位（国有企业、其他企业和三资企业）以及自主创业（自主创业和自由职业）。

我校 2019届毕业生中，到其他企业就业的人数最多，为152人，占就业总人数的比例为76.77%；在国有企业就业的人数为24，占总人数的12.1%；在三资企业就业的人数为10人，占总人数5%。与往年相比，我校毕业生进入机关、国有企业、事业单位等就业的人数略有增加。（见表1-6）

表1-6   2019届毕业生就业单位性质分布

（截止到2019年12月27日）

 

就业单位性质	人数
合计	175
机关	0
科研设计单位	0
高等教育	0
中初教育	0
医疗卫生单位	0
其他事业单位	0
国有企业	7
三资企业	5
其他企业	163
部队	0
城镇社区	0
待就业	0
自主创业（微企）	0
其他自主创业	0
升学	0
出国、出境	0

 

（六）校园招聘情况

针对2019届毕业生，累计引进用人单位39家，提供660余个招聘岗位；组织综合性双选会2场，组织宣讲会8场。累计100名毕业生通过双选会完成首次就业意向签订，占所有毕业生的50.5%。用人单位来自全国各地，其中以重庆市最多，有28家，四川、广东、浙江、等地用人单位，有11家。

四、就业工作举措

（一）夯实基础，健全和完善就业工作领导体系。

    学校认真贯彻落实就业工作“一把手工程”，校、系两级都成立了毕业生就业工作领导小组。将就业工作列入年度重点工作，多次召开就业工作专题会议，研究和部署就业工作，形成了“任务分解、责任到位、层层落实”的毕业生就业工作格局。

（二）突出重点，打造校企结合的就业供需体系。

通过“走出去、引进来”的方式，广泛联系用人单位和规范的人力资源机构，大量引进用人单位来校招聘。加强和顶岗实习单位的合作，提高实习留岗率。充分利用社会资源，发挥互联网优势开展网络远程招聘。

（三）加强引导，构建全程化的就业创业指导体系。

学校开设大学生职业生涯规划、大学生就业与指导、创业指导课程，全面引导学生建立正确的就业观和择业观，培养学生的就业创业能力。学校邀请企业高管、创业成功人士等来校组织就业创业讲座，邀请往届毕业生返校做经验座谈，邀请区就业局领导来校做专题讲座。

（四）强化服务，完善全方位的就业信息服务体系。

除学校专门的就业网外，通过班级QQ群、公告板、校内广播等多渠道多方式将就业信息快速方便的传达至学生；通过毕业生信息平台收集就业信息，处理实习报告和毕业跟踪。

五、就业状况调查

2019年6月—11月，学校针对2019届毕业生开展就业调查,调查人数172人，占总人数的89.12%，覆盖全部专业。

（一）就业观念

1.择业选择因素。据调查，毕业生在选择用人单位的时候，依然会把薪资待遇放在首位考虑，考虑的较多的还有行业前景、发展空间、地理位置等。相对而言，个人兴趣和专业对口考虑较少。

2.择业成功因素。据调查，毕业生认为自己择业成败的主要因素包括（依主次排序）表达与沟通能力、社会实践经验、学习成绩、自我推荐能力、求职方法技巧、团队合作、户籍所在地、计算机水平等。

（二）毕业生就业期望

1.择业地域期望。据调查，期望回原籍就业的学生为145人，占调查学生的75.13%，愿意留在学校所在地（重庆市大足区）就业的学生为28人，占14.51%；愿意在重庆四川等西南地区的学生最多。

2.单位性质期望。据调查，党政机关、事业单位、国有企业依然是毕业生最希望就业的单位，其次是三资企业。有122名学生将民营企业作为第一选择，占63.21%。

（三）毕业生求职过程

1.信息获取途径。据对毕业生“你获取就业信息最主要的途径”调查，统计选择各选项的人数。（见表1-7）

表1-7   毕业生就业信息获取途径

信息获取途径	人数	比例
校内就业市场	123	63.73%
学校就业网、校园大中小型招聘会等
校外就业市场	28	14.81%
其他招聘网站、社会举办的招聘会等
人脉关系（单位内部员工推荐、亲朋好友介绍）	23	11.92%
单位实习	11	5.54%
其他	8	4%

2.获得职位数量。统计已签约毕业生获得职位的数量。（见表1-8）

表1-8   毕业生获得职位数量

职位数	人数	比例
0	0	0
1	12	6%
2	25	13%
3	114	59%
4	28	14.75%
>5	14	7.25%

 

（四）毕业生就业满意度

1.毕业生签约满意度。统计已签约毕业生对所签约单位是否满意。（见表1-9）

表1-9   已签约毕业生对签约单位满意度

满意程度	人数	比例
非常满意	32	16.58%
比较满意	143	74.10%
一般满意	18	9.32%
不满意	0	0
非常不满意	0	0

2.对就业服务满意度。统计毕业生对学校提供的就业综合服务工作的总体评价。（见表1-10）

表1-10   毕业生对学校就业服务满意度

满意度	人数	比例
非常满意	39	20.21%
比较满意	136	70.47%
一般满意	18	9.32%
不满意	0	0
非常不满意	0	0

 

六、对教育教学的反馈

学校高度重视毕业生就业情况对人才培养的反馈和指导作用，建立了较为完善的联动机制。

（一）毕业生建议

1.增加实践教学环节；

2.教学内容与企业要求接轨；

3.增加经费投入，购买最新教学设备，与企业所用设备同步；

4.加强“职业生涯规划”“就业指导”“创业指导”等公共选修课的开设。

（二）用人单位意见反馈

1.进一步加强毕业生的综合能力的培养，比如计算机常规操作、办公软件使用等；

    2.专业课程的教育教学与行业、企业需求挂钩，可分方向开设定向班；

    3.进一步加强毕业生职业素养的培养，让学生在入职前充分了解并执行职业人行为和职业道德。

七、结束语

为进一步提高教育质量，促进我校发展，完善就业状况反馈机制，按照相关要求，由学校就业指导中心负责跟踪调查并编制了《我校2019年毕业生就业质量报告》。报告中有不尽完善之处，恳请社会各界给予批评和指正。

我们将在2019届毕业生就业工作总结分析的基础上，总结经验、查找不足，进一步加强就业市场拓展和优化服务质量，提升工作水平，健全长效机制，以促成就业工作更好的开展。

 

结 语

    大学生就业是教育领域重大的民生工程，大学生就业指导与服务 工作常做常新，永远在路上。学校要深入学习贯彻党的十九大精神，学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神，落实党和国家“促进以高校毕业生为重点的青年就业”、“推动实现更高质量就业”的部署要求，深化综合改革，促进内涵发展，全面提高质量，强化就业创业指导与服务，努力实现毕业生更加充分和更高质量就业。